سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور
-
برنامهریزی برای آغاز «حضوری» مدارس از اول مهر
هیچ کلاسی بدون معلم نخواهد بود
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه «پروژه مهر» مهمترین برنامه ملی این وزارتخانه برای آغاز سال تحصیلی است، گفت: تمام برنامهریزیها بر برگزاری آموزش حضوری از اول مهر متمرکز شده و تلاش میکنیم با استفاده از همه ظرفیتهای موجود، هیچ کلاسی در آغاز سال تحصیلی بدون معلم نماند.
-
بیش از ۱۵ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل، استثنایی هستند
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وجود بیش از ۱۵ هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، این موضوع را یکی از مسائل مهم دانست و گفت: باید با توسعه آموزش فراگیر و مناسبسازی مدارس، شرایطی فراهم شود که دانشآموزان دارای نیازهای ویژه بتوانند در نزدیکترین مدرسه محل زندگی خود از خدمات آموزشی مناسب بهرهمند شوند.
-
در نظر گرفتن اعتبارات برای تاسیس هنرستان
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر ضرورت استفاده از طرح مولدسازی برای ساخت مدارس در طرح نهضت عدالت آموزشی، از اجرای طرح شهید عجمیان با هدف بهسازی و شادابسازی ۷۵ هزار کلاس درس سراسر کشور تا پایان شهریور ۱۴۰۵ خبر داد و گفت که اعتبارات خوبی برای تاسیس هنرستانها در نظر گرفته شده است.
-
۱۲۸۸ مدرسه کشور در جنگ تحمیلی سوم آسیب دیدند
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: هزار و ۲۸۸ مدرسه در سراسر کشور تحت تاثیر حملات آمریکایی- صهیونی آسیب دیدهاند.
-
به دستور وزیر آموزش و پرورش انجام خواهد شد
تخلیه فضاهای اداری برای استقرار دانشآموزان مدارس تخریبی
با دستور وزیر آموزش و پرورش قرار شده، تمام فضاها حتی فضاهای اداری تخلیه شود تا دانشآموزان مدارس تخریبی جنگ بتوانند برای ادامه تحصیل در آنجا مستقر شوند.
-
به جز ۲۰ مدرسه تخریبی
مدارس آسیبدیده تا مهر بازسازی میشوند
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۱۹۵ مدرسه در پی حملات رژیم صهیونی- آمریکایی به کشورمان آسیب دیده است گفت: برای کل بازسازیها چهار همت اعتبار نیاز است؛ امیدوار هستیم همچون گذشته، حدود ۵۰ درصد بازسازیها، توسط خیران صورت گیرد.
-
پیگیری اصلاح وضعیت مدارس کانکسی و سنگی با کیست؟
وضعیت نابسامان ساخت مدارس
علیرضا کاظمی، که از تابستان ۱۴۰۳ به عنوان وزیر آموزش و پرورش در دولت مسعود پزشکیان مشغول به کار شده، در چندین سخنرانی، نشست خبری و جلسات علنی مجلس شورای اسلامی به طور مکرر به مسئله ساخت و ساز مدارس پرداخته و تاکید کرده که این کار نباید وظیفه اصلی و مستقیم وزیر یا وزارتخانه آموزش و پرورش باشد. او در یکی از مهمترین اظهاراتش که بازتاب گستردهای در رسانهها داشت، در روز دوشنبه ۲۴ آذر گفته: «کجای دنیا کار وزیر و آموزشوپرورش ساختوساز مدرسه است؟ بهجای اینکه بخواهم به کیفیت فکر بکنم، ۹۹ درصد وقت من گرفته میشود که بروم جواب بدهم چرا مدارس کانکسی و سنگی داریم.»
-
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور اعلام کرد
شناسایی بیش از ۱۱۰۰ مدرسه سنگی ناایمن
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه چنانچه تخصیص اعتبارات دو دهم درصد مالیات بر ارزش افزوده بهدرستی انجام شود، سازمان نوسازی میتواند تا پایان برنامه هفتم به هدف ایمنسازی ۸۰ درص شناسایی بیش از ۱۱۰۰ مدرسه سنگی ناایمندی مدارس دست یابد گفت: در سال نخست اجرای برنامه هفتم به دلیل آنکه این برنامه پس از تصویب و ابلاغ بودجه سال ۱۴۰۳ تدوین شد، اعتباری برای این بخش در بودجه در نظر گرفته نشده بود و از سال ۱۴۰۴ این منابع لحاظ شده است.
-
جدال آمارها با ایمنی مدارس تهران
اختلافنظر بر سر «صلاحیت» تایید ایمنی
طبق آخرین اظهارات معاون سازمان آتشنشانی تهران، از بیش از ۶۴۲۰ مدرسه تهران فقط ۴۰ مدرسه اقدام به دریافت تاییدیه ایمنی کردهاند این در حالی است که تنها سه مدرسه توانستهاند تاییدیه بگیرند؛ حال آنکه معاون فنی سازمان نوسازی مدارس کشور تاکید دارد «در ۴۰ سال گذشته هیچ آتشسوزی در مدارس تهران رخ نداده و ساخت مدارس جدید نیز کاملا مطابق مقررات فنی و ایمنی ساختمان است؛ آنچه عوامل آتشنشانی صلاحیت گفتنش را دارند از جنس ناایمنی تاسیساتی است نه ایمنی سازهای. همچنین فرسودگی مدارس به معنای ناایمن بودن آنها نیست.»