موسس سازمان نظام روان‌شناسی روایت کرد

ماجرای قرائت نامه معلم نابینا برای رهبر شهید و آموزش کودکان استثنایی

یکی از موسسان سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره کشور ضمن تشریح ابعاد شخصیتی رهبر شهید انقلاب، ایشان را شخصیتی جامع، اندیشمند، پژوهش‌محور و امیدآفرین توصیف کرد و با بیان خاطراتی از سال‌های پیش و پس از پیروزی انقلاب اسلامی، به نگاه ویژه و حکیمانه ایشان نسبت به تعلیم و تربیت، پژوهش، علم، فناوری و به‌ویژه کودکان استثنایی پرداخت.

میراث استواری

در حافظه تاریخی ملت‌ها، لحظاتی وجود دارند که گویی زمان از حرکت باز می‌ایستد و تمامی معادلات پیشین در بوته آزمونی سخت قرار می‌گیرند. چهاردهم خرداد سال ۱۳۶۸ برای مریدان انقلاب اسلامی ایران، مصداق عینی چنین لحظه‌ای بود. در حالی که جهان غرب و تحلیل‌گران بین‌المللی با دقت و گاه با بدبینی، ثانیه‌های پس از رحلت بنیان‌گذار جمهوری اسلامی را رصد می‌کردند تا شاهد فروپاشی یک ساختار نوپا باشند، وقوع حوادثی در لایه‌های فرهنگی و سیاسی جامعه ایران، روایتی متفاوت از پایداری و استمرار را رقم زد. این متن به مرور واکنش‌های فعالان فرهنگی، نخبگان سیاسی و رسانه‌های داخلی در روزهای پس از ارتحال امام خمینی (ره) می‌پردازد تا دریابیم چگونه پیوند میان امت و امامت و استحکام نهادهای قانونی، مانع از بروز تزلزل در انسجام امت شد.

امتداد شجاعت خمینی(ره)

در طلیعه چهل و هفتمین سالروز پیروزی انقلاب اسلامی و آغاز جشن‌های دهه فجر، رهبر انقلاب صبح روز گذشته (شنبه ۱۱ بهمن ۱۴۰۴) با حضور در مرقد امام خمینی رحمه‌الله به مقام شامخ بنیانگذار جمهوری اسلامی ادای احترام کردند.

در پی ارائه روایتی غیرمستند از فوت مرحوم هاشمی‌رفسنجانی صورت گرفت

تشکیل پرونده قضایی برای فائزه هاشمی

 روز گذشته ادعای فائزه هاشمی در فضای مجازی منتشر شد که بلافاصله پس از انتشار این ادعا در فضای مجازی همان روز برای نامبرده پرونده قضایی تشکیل شد.