آگاه: حمیدرضا خان‌محمدی با بیان اینکه با محوریت مشارکت مردمی، خیرین و ظرفیت‌های داوطلبانه، تلاش خواهیم کرد تا مدارس را به محیطی الهام‌بخش برای یادگیری و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان تبدیل کنیم، به «ایسنا» گفت: توزیع اقلام و مصالح تامین‌شده برای این طرح، با اولویت‌بندی دقیق مدارس نیازمند و با نظارت کامل انجام خواهد شد تا اطمینان حاصل شود که این منابع به بهترین شکل ممکن مورد استفاده قرار می‌گیرند.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه  ۳۲ هزار متر مربع سرامیک، اهدایی یک فرد نیکوکار برای بهسازی و شاداب‌سازی مدارس طرح، در سراسر کشور توزیع شد، ادامه داد: با استفاده از ظرفیت‌های مردمی فونداسیون‌های مدارس آماده شده تا در ادامه با استفاده از ظرفیت خیرین و سایر منابع تکمیل مدارس در دستور کار قرار گیرد. خان‌محمدی با بیان اینکه اعتبارات خوبی برای تاسیس هنرستان‌ها در نظر گرفته شده است، گفت: آنگونه که در تجهیز فضاهای آموزشی به صورت ویژه به استان نگاه شد با تخصیص اعتبارات سعی می‌شود در این بخش کمک ویژه‌ای به استان‌ها شود. وی با تاکید بر ضرورت استفاده از طرح مولدسازی برای ساخت مدارس در طرح نهضت عدالت آموزشی، افزود: می‌توان از این منبع، سازه مدارس را آماده کرد و مابقی کار ساخت را از ظرفیت خیرین استفاده کرد.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ادامه داد: طبق ارزیابی‌های انجام شده، در جنگ تحمیلی اخیر ۱۲۸۸ مدرسه و ۲۱۹ فضای آموزشی آسیب دید که بیش از ۱۲۰۰ فضا بهسازی و تحویل شده است. خان‌محمدی با بیان اینکه ۱۵ مدرسه به‌طور کامل تخریب شده که بازسازی آنها با مشارکت خیرین و نهادهای حمایتی در دستور کار قرار دارد گفت: در این زمینه مجموعه‌هایی از جمله آستان قدس رضوی، عتبه امام حسین (ع)، آیت‌الله حکیم، آیت‌الله نورمفیدی، یک موسسه خیریه در ترکیه و برخی موسسات خیریه داخلی و خارجی و دیگر نهادهای مردمی برای مشارکت در بازسازی و تجهیز مدارس اعلام آمادگی کرده‌اند. وی از مستندسازی و ثبت روایت مدارس آسیب‌دیده خبر داد و اظهار کرد: این داده‌ها برای پیگیری روند بازسازی و ثبت دقیق وقایع در حال جمع‌آوری و تدوین است.‌